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服务学习和社区参与

湖泊森林学院长期以来一直强调体验学习, 从国外的学习课程,到将芝加哥的资源作为扩展教室的使用. 服务学习将活动的范围扩展到从校外体验中获得的经验,从而为那些与之互动的人提供好处.  目标是让各方都能从接触中获益.

教师资源:

  • 关于服务学习的思考
  • 来自其他ACM学校的各种模型
  • 支持可用
  • 有用的材料

学生:机会

什么是服务学习:

服务学习是一个基于社区的项目, 通过向社区开放教室来提高学生的体验, 培养参与和综合的教育经验. 

服务学习项目可以在各种情况下进行,例如:

FIYS的学生已经为小学学习准备了关于大脑的演讲.

社会公正学生和北芝加哥高中学生讨论金的“伯明翰监狱来信”.” 

如欲了解更多信息,请浏览 服务学习的好处