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学生的学习成果

学习成果

使命宣言:

卫生专业方案为准备成为具有坚实科学原理基础的卫生专业人员的学生提供全面的准备, 对健康的跨学科理解,包括人文和社会科学的观点, 并致力于跨专业实践.

广泛的学习成果:
1. 科学/量化核心

理科专业或完成传统健康前课程相关课程要求的学生: 学生已获得成功进入健康领域的先决条件/推荐课程和基础科学知识, 科学, 或者他们选择的研究项目,以及未来成功的职业就业.

其他专业: 学生已经获得了知识和技能,允许对与医疗保健相关的科学原理和方法有基本的理解.

2. 跨学科视角下的科学与健康(SHIP)核心

整体SHIP学习目标: 学生具有批判性阅读的能力, 原因分析, 并从人文和人文社会科学的角度,就医疗保健和科学问题进行有说服力的交流.

健康的文化和社会决定因素目标: 学生表现出对健康和疾病的不同历史或文化方法的认识, 包括个人如何使用医学知识, 组, 各州为了不同的目的,影响个人和人口的健康.

对健康和疾病的艺术和智力反应(AIRHD)目标: 学生已经证明了对作家的理解, 艺术家, 思想家们戏剧化并分析了身体, 疾病, 和医学.

3. 体验式核心-研讨会系列

学生已证明了解医疗团队不同成员的角色和职责,以及各种医疗专业人员的通用医疗项目的入学和许可证的教育要求.

学生已表现出对重视病人的伦理关怀体系的理解, 他们的家庭, 还有医疗团队的所有成员.

4. 体验核心-基石项目

学生直接从事与医疗保健相关的专业工作, 科学, 医学提供了一个或多个与医疗保健相关职业的职业方向.