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学生的学习成果

学习成果

  1. 法语和西班牙语专业的学生将能够证明自己的口语水平达到高中级或以上(根据ACTFL指南的定义),并且能够在语法上正确地表达并能够理解所要求的法语/西班牙语.         
  2. 法语和西班牙语专业的学生将能够用标准的法语/西班牙语书面表达自己的想法,并达到高中级或以上水平(由ACTFL指南定义)。.          
  3. 法语和西班牙语专业的学生将能够展示与目标语言相关的文学知识, 文学分析和文本批判性思考的技巧, 阅读理解, 批判性反思和文本分析, 并且能够分析并捍卫自己的分析.     
  4. 法语和西班牙语专业的学生将展示主要文学流派的知识, 运动, 文本的主题, 作者的风格和贡献, 以及文学研究的批判性词汇. 
  5. 法语和西班牙语专业的学生将反映出对与所学语言相关的目标文化的理解. 这将包括展示文化规范和差异的知识, 历史, social, 经济, 政治, 艺术表现或文化的其他方面.

中国的学习成果

  1. 辅修汉语口语达到中、中级或以上水平(根据ACTFL的标准),能流利地表达符合要求的汉语语法和语音.         
  2. 中文辅修课程须具备书面表达能力,以标准中文书写表达自己的想法,并达到中、中级或以上水平(根据ACTFL指南的规定)。.          
  3. 汉语辅修课程将展示中国历史、social和文化的基本知识. 
  4. 汉语课将分析和发展当代中国social属性的观点,理解中国social制度的连续性和变化.
  5. 中文辅修将展示研究能力, 提出调查结果并参与商务谈判.